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TOEIC 英語関係

YouTubeの「英語学習」上位動画のポイント、内容要約。

投稿日:2019-07-16 更新日:

どうも、コウです。

英語がうまくなりたい!

そう思ってる人はYouTubeで「英語学習」と打ち込む人も多いでしょう。

あなたもやってみたことがありますか?

まだ、ない?
一度、やってみて下さい。

私がこの記事を書いてる理由が分かります。

というか、ネタばらしです。早っ)

YouTubeで「英語学習」で検索すると、あまりに多くの動画があり、どれを見ようかと迷う人が多いのではないでしょうか。

そこで、、

多少、表示順位は上下するかと思いますが、検索上位の動画を見て、それぞれの動画ごとに印象に残ったポイントを簡潔にまとめていってみようかな、、と思います。

英語教育に携わる人間が感じたままに。

僭越ながら、今現在13年以上、英会話学校で指導してますので、そこそこ的を得たポイントを指摘できるのでは、と思っています。

時間の都合と気分によりますが、あなたに逃げられない程度の頻度でアップしていきたいと思いますので、お付き合い下さい。

時間の長いものは扱っていかないつもりです。3時間超えのもありまね、、!

動画タイトルの右の数字は、私が視聴した日にちです。

① TOEIC満点の国産バイリンガルが語る英語学習法!「まずは何からすればいいの?!」〔#412〕 2019.7.16

内容要約

・文法はやはり大切。文法=ネイティブが使う上位50の表現。それを無視すると、、?

・インプットがないと話せない=アウトプットはできない。見たことない表現はできない。

・日本人はなぜ話せないか? → 必要なインプット量の2%しかこなせてない。

自論・コメント: 赤ちゃんは勉強しない。耳から音を繰り返し聞く=インプットだけ。

② 超短期間で上達した英語勉強法!  2019.7.17

内容要約

1 自分が好きなこと=楽しいと思うことを英語で触れてみる。

2 英語脳を作る=赤ちゃんが言葉を覚えるような過程で身に付ける。

聞く→話す→読む→書く

3 自分に自信を持つ

4 自信を持たせてくれるような友達を作る。

5 単語帳、教科書は捨てる

6 アウトプット100%でいく。

7 相手が話したい!と思うような人になる。

8 行動しまくる。

9 英語を学ぶのではなく、英語「で」学ぶ。

自論・コメント: 1、9に激しく同意。

1に関しては、「楽しくないこと=努力、仕事」みたいになってしまい、なかなか続かないということになりかねない。

好きなこと、楽しいことなら続けられるし、脳科学的にも、楽しみながらの方が学習効率も上がるとか。

9に関しては、人それぞれの立場、目的などによると思いますが、目指すところはそこかな、、と。

英語は言葉=物事に携わる際のツール ですよね。

これを使いこなせれば、世界が断然広がるし、地球上のどこにでも接点を持てるようになれるでしょう。

発音上達法!目からウロコ?の英語勉強法 2019.7.19

内容要約

1 文字から入らない → 文字を知らない赤ちゃんは耳から覚える。

2 耳コピする → Frist of all  「ファースタボー」と、一つの音節に聞こえる。

3 フォニックスをする → 英語を勉強したことない子供にはこれ! 私が働いてる会話学校でも使ってます。そこそこ知識のある人にもお勧めです☆

4 Siriと話す

5 発音を気にしない  → 気にしすぎると話せなくなる。

6 とにかく話す、話す、話す!

7 録音しておく → 昔の自分の会話を聞いてみると、「え、自分むっちゃ上手くなってるやん!」って感じることもあるんじゃ。

8 フレーズを音で覚える

自論・コメント:1、2、3に激しく同意。まじめな日本人は文字情報を気にしすぎて、それと違う音を受け入れられにくくなってる。という現象が起きてるかも? もちろん、基本的なルールはありますが、けっこう例外的な読み方もありますよね。

次回に続く

-TOEIC 英語関係

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現在、昼間の仕事は時間を減らして、日々に少し余裕を持たしてます。

時間ができたので、これからこのブログを英語学習メインのものにしていこうと思ってます。

カテゴリーの TOEIC 英語関係 のところに記事をあげてます。

形がそこそこ整ってきたらメルマガもやろと思ってますが、英語学習メインでやっていきます。

「ん? 英語学習のブログを運営するんなら、英語できるんよね?」

どうでしょう。

判定基準がいろいろあるかと思いますが、昨今の分かりやすいものでいうと、TOEICですかね。

「訳あり」で900点持ってます。

ちなみに、TOEFL PBT は学生の時に受けて590点でした。

今受けたらどのくらい取れるかな~

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